La Journée mondiale de la liberté de la presse, célébrée chaque 3 mai, rappelle l'importance fondamentale de la liberté de la presse pour la démocratie et la liberté d'expression. C'est une occasion pour sensibiliser les élèves au rôle essentiel des médias libres et indépendants, et pour réfléchir collectivement aux enjeux actuels auxquels font face les journalistes dans le monde.
Un joueur qui marque des buts… et soutient un dictateur? Proposez à vos élèves une lecture active et une réflexion musclée sur les liens entre sport, pouvoir et opinion!
Quand le sport devient politique, une belle occasion de questionner ses valeurs personnelles!
Entre compétition, émotions et réflexion, c'est l'occasion de capter l'énergie du moment pour développer leur capacité à s'adapter à une situation et à décrire avec précision!
L’actualité, c’est pour tout le monde. Un Flash info, c’est un résumé très concis et clair d’une nouvelle. Les phrases sont courtes, le vocabulaire est simple et la présentation sobre, sans distraction. Cette semaine, le texte adapté porte sur le le pizzly.
Chaque mois, le Musée national des beaux-arts du Québec vous propose du contenu en lien avec notre dossier thématique du mois. Cette fois, profitons de la fièvre du hockey!
Profitez du thème des raisins pour entraîner la créativité de vos élèves!
Des raisins au goût de barbe à papa? Camille a mené l’enquête… et découvert qu’ils avaient des cousins! Place à la création pour imaginer leur histoire en BD.
Pourquoi des raisins goûtent-ils la barbe à papa? Les élèves découvrent comment une journaliste a résolu ce mystère… étape par étape!
Voici des propositions pour souligner le Jour de la Terre dans différentes matières.
Le vote, c’est pas sorcier… mais faut parler le bon langage! Scrutin, bulletin, isoloir, candidat·e… Les mots des élections ne font peut-être pas partie du quotidien des élèves, mais ils sont indispensables pour comprendre ce grand moment démocratique!
Vos élèves prennent le contrôle… du bureau de vote! Leur rôle? Guider les électeurs du début à la fin du processus, avec autant de sérieux qu’un agent électoral (ou presque!). C’est l’occasion parfaite de sortir leur ton autoritaire (et grammaticalement impeccable!) en utilisant l’impératif présent. En file, citoyens!
