Causerie active sur le thème des Jeux d'hiver
Causerie active pour faire bouger vos élèves tout en leur donnant une belle occasion d’en apprendre plus sur les Jeux d’hiver.
Activité pédagogique (1): Voici Tina et Milo, les mascottes des prochains JO!
Avez-vous amené vos élèves à faire des liens entre deux textes récemment? En voici l’occasion avec deux textes amusants!
Activité pédagogique (2): Voici Tina et Milo, les mascottes des prochains JO!
Faire des mathématiques à partir de l’actualité, pourquoi pas? Voici une situation d’application où les mascottes sont à l’honneur!
Rallye de lecture sur l’histoire des Noirs
Ce rallye de lecture met en lumière l’histoire des personnes Noires et l’importance de la représentativité, pour que chaque élève puisse se reconnaître dans les récits qui l’entourent.
Pour les Mini As - Passion olympique
Ça y est, l’heure des Jeux olympiques d’hiver a sonné. Quelle belle occasion pour aborder des sujets comme la persévérance, l’esprit d’équipe ou encore les sports d’hiver!
Activité pédagogique (3): Voici Tina et Milo, les mascottes des prochains JO!
Les Jeux olympiques sont des événements médiatiques planétaires, suivis aux quatre coins du monde. Dans cette activité, on explore l’impact médiatique des mascottes des Jeux olympiques et paralympiques de Milan-Cortina 2026.
L'enseignement des arts et les Jeux olympiques
Chaque mois, le Musée national des beaux-arts du Québec vous propose du contenu en lien avec notre dossier thématique du mois. Cette fois, abordons les Jeux olympiques
Activité pédagogique (3): À quoi s’attendre en 2026?
L’année 2026 s’annonce riche en événements importants. Les élèves sont invités à réfléchir à leur influence sur la société et aux valeurs en jeu.
Activité pédagogique (2): À quoi s’attendre en 2026?
2026 se dessine… mais comment? ✨ Bientôt, vos élèves prendront le futur en main!
Activité pédagogique (1): À quoi s’attendre en 2026?
Et si vos élèves devenaient les témoins d’un moment marquant de 2026? Cap vers un voyage dans le futur!
Activité pédagogique (1): C’est quoi l’IA?
Depuis plusieurs mois, les mots intelligence artificielle sont sur toutes les lèvres. Vos élèves comprennent-ils vraiment ce que c’est? Que savent-ils (ou que croient-ils savoir) à ce sujet?
Activité pédagogique (2): Dossier spécial IA-tu pensé?
Combiner les maths, la compréhension de lecture et la technologie dans une activité pédagogique originale, ça vous intéresse? Démystifiez le fonctionnement de l’intelligence artificielle!